"Pertama ada sebuah apel" buku bergambar cerita PPT Download

Pertama ada PPT apel, anak-anak gambar cerita buku Download;
buku bergambar kelas satu "pertama ada sebuah apel"
Mengajar desain (persimpangan sekolah Niu Lanfang) interpretasi gambar; pertama ada sebuah apel, dua serangga dibor dari dalam, tiga burung mau makan serangga ... ...
Penulis sangat pintar untuk angka membosankan asli ke kisah hidup gambar, yang menyenangkan dan menyenangkan cara untuk mengekspresikan konsep digital, sejalan dengan cara visual anak berpikir.
Tidak peduli yang gambar, Apple selalu memiliki satu, selalu ada dua serangga, burung selalu memiliki tiga ... ... anak-anak dapat dengan mudah melalui pencarian, jumlah dan gambar bersama-sama, dan sebagai plot terus mengkonsolidasikan Memahami konsep angka.
Selain itu, kecerdikan penulis bukan hanya sejumlah sederhana pengetahuan: tiga burung mengejar dua serangga, selalu ada burung untuk mengejar ketinggalan; empat pemburu bermain tiga burung, selalu ada pemburu tidak bisa memukul cerita di balik Konsep tersembunyi dari perbandingan dan penambahan dan pengurangan, anak-anak akan bisa mendapatkan banyak kesenangan.
tujuan pengajaran:
1, melalui buku gambar sehingga jumlah anak-anak yang dirasakan gambar dan hubungan progresif. 2, untuk mengembangkan kemampuan anak untuk mengamati layar, cinta terbuka untuk belajar keinginan baik.
Pengajaran waktu:
Sebuah kursus mengajar:
Pertama, percakapan menjadi:
Apakah Anda suka makan apel besar dan merah? Hari ini, guru memberikan semua orang untuk membawa satu, tetapi tidak apel biasa, itu adalah sihir Oh! Apakah Anda ingin tahu di mana sihir adalah? Mari kita pergi ke dalam cerita dan melihat!
Kedua, bercerita:
1, Hei, sekarang mulai bercerita! Ini adalah nomor menyenangkan cerita. cerita akan muncul dalam hal-hal ini.
2, perhatikan dengan teliti, ingat? Oke, sekarang kita mulai.
3, pertama ada sebuah apel. (Dimana kita memiliki apel merah ajaib, di mana ia akan tumbuh?
4, (di hutan sangat jauh besar, pertumbuhan pohon apel padat, untuk musim gugur, pohon menanggung apel besar dan merah. Siapa apel ditemukan ini?
5, (layar pengamatan:? Anda melihat apa Caterpillar ditemukan apa yang akan dilakukan Apple) Dua serangga dibor keluar dari dalam.
6, (ulat mulut besar untuk makan dan apel merah harum dan manis, akan segera selesai, bagaimana?
7, (burung adalah menangkap serangga induk, kita terburu-buru untuk menanyakan hal itu untuk membantu layar Pengamatan:. Anda melihat apa?) Tiga burung ingin makan serangga.
8, (dua burung adalah ulat dari apel untuk menarik keluar, meninggalkan burung bernama apel merah siap untuk terbang pulang.
9, (yang ini? Bagaimana Anda tahu mereka adalah pemburu? Tebak apa yang ingin mereka lakukan?) Empat pemburu melawan burung-burung.
10, (semua yang mereka memukul, mengapa?)
11, (pemburu untuk pergi keluar ketika paling ingin membawa hewan, mengapa?) Lima anjing untuk menemukan burung-burung.
12 (setelah beberapa usaha, mereka akhirnya tertangkap burung, siap untuk pulang dengan senang hati)
13, saat ini, dari hutan dari enam beruang.
14, (mereka memegang cakar tajam ganas, langkah demi langkah menuju pemburu dekat dengan pemburu yang menjatuhkan senapan, dan dengan cepat melarikan diri. Apakah Anda pikir mereka melarikan diri itu? Sebuah sungai menghalangi jalan mereka, bagaimana ini bisa lakukan??)
15, tujuh kapal diparkir di pantai.
16, (pemburu melompat ke perahu dan cepat berenang, dan orang-orang jahat menatap mata mereka tanpa cara apapun.
17, (yang kemudian muncul? Apa yang terjadi?) Delapan kura-kura memukul perahu.
18! (Oh, pemburu dan anjing semua jatuh ke dalam sungai.) Pada saat berbahaya ini, yang akan datang untuk membantu mereka?
19, (saat ini, berenang sembilan ikan.) Sembilan ikan terbang untuk menyelamatkan pemburu.
20, (ikan nelayan yang memiliki beberapa pemburu, dan beberapa menyelamatkan anjing, segera ke pantai, tapi beruang jahat menginjak kura-kura dan perahu juga cepat untuk mengejar, bagaimana melakukannya?) Hunters melemparkan sepuluh Honeycomb.
21, yang tak terhitung jumlahnya lebah terbang dari sarang lebah tersebut.
22, (semua hal-hal yang mengincar lebah, dan di mana-mana berdengung suara, pemburu menjalankan, anjing disebut ...) akhirnya membuat berantakan. Di bawah pikiran ini semua kekacauan, dan sekarang Anda masih ingat berapa banyak apel, berapa banyak ulat, berapa banyak burung ... ... menghitung ulang itu.
Apa yang Anda temukan?
24, melihat, Anda akan menghitungnya. Sekarang nomor satu sampai sepuluh, Anda baik, kan?
kelas menulis:
1, diatur untuk menulis:
Sebuah apel besar dan merah untuk membawa kita serangkaian cerita indah yang menarik, itu bukan sihir? Sekarang membiarkan anak-anak mengambil tongkat sihir kecil di tangan Anda dan mulai dengan apel dan menarik cerita yang lebih menarik dari imajinasi Anda!
2, guru patroli, membayangkan kaya dan masuk akal, berani dan unik misalnya siswa untuk memberikan bimbingan. Efek acara: memompa siswa datang untuk memberitahu lukisan mereka sendiri, guru berkomentar, pada waktu yang tepat untuk memberikan penegasan dan dorongan. Anak-anak, Anda mengagumkan, semua dalam waktu yang ditentukan untuk menyelesaikan karya mereka sendiri. Sekarang kita akan mengambil lukisan Anda sendiri ke panggung untuk memberitahu Anda tentang kisah mereka sendiri, oke?
Pekerjaan rumah:
Pulang dan menceritakan kisah untuk Mom dan Dad (atau kakek-nenek, kakak dan adik) dan mendengarkan kisah lukisan mereka sendiri, tetapi juga meminta mereka untuk membantu Anda menulis menulis, di samping setiap gambar dengan teks tersebut hanya menuliskan Anda cerita.