"ลิตเติ้ลมอนสเตอร์ที่จะไปโรงเรียน" PPT เรื่องภาพ
File Size: 1.72MB เวลาในการดาวน์โหลด: 631เด็กเรื่องภาพ PPT ดาวน์โหลด: "ลิตเติ้ลมอนสเตอร์ที่จะไปโรงเรียน" PPT;
"มอนสเตอร์ที่เล็ก ๆ น้อย ๆ ที่จะไปโรงเรียน" ผู้เขียนข้อความเป็นภาษาฝรั่งเศสแมรี่ Achisi Gao Deha ภาพเป็นฝรั่งเศสเดวิดไปเปอร์ ตอนนี้จะแนะนำคุณกับรุ่นที่มีการแปลโดยหลี่ Yinghua, หูเป่ย์วิจิตรศิลป์สำนักพิมพ์
เรื่องนี้มีการพูดคุยเกี่ยวกับข้อผิดพลาดเล็ก ๆ น้อย ๆ เป็นมอนสเตอร์เล็ก ๆ น้อย ๆ ที่ดีมากที่เขาไม่ได้เป็นเหมือนพ่อและแม่ชอบกินเนื้อมนุษย์
พ่อของลิตเติ้ลมอนสเตอร์และแม่ไม่เคยกับเขาที่จะเล่นไม่ได้ให้เขาพายแอปเปิ้ลดีน้ำนมข้าวและเค้กผลไม้ที่ไม่มี ดังนั้นมอนสเตอร์เล็ก ๆ น้อย ๆ มักจะเป็นคนที่จะเข้าพักในห้องพักของเขาเองเขามักจะตะโกนย่ำอารมณ์
จนกระทั่งวันหนึ่งมอนสเตอร์น้อยหยิบหนังสือภาพที่เขามองไปที่ตัวอักษรสีดำเหล่านั้นอยากจะอ่านสิ่งที่หมายความว่า จากนั้นเขาก็ถามเขาว่าจะส่งเขาไปโรงเรียนที่มีการนัดหยุดงานความหิว
การเรียนรู้เรื่องยากมากที่ลิตเติ้ลมอนสเตอร์ ในไม่ช้าเขาจะอ่านคำ อ่านประโยค ในที่สุดเขาก็สามารถอ่านหนังสือทั้งเล่ม
ปีศาจน้อยอ่านภาพตลกของเรื่องเขาก็กลายเป็นที่เงียบสงบไม่ได้โกรธ แม่และพ่อไม่ทราบว่าทำไมการเปลี่ยนแปลงเป็นมอนสเตอร์ขนาดเล็กแอบนอนอยู่บนประตูมอนสเตอร์เล็ก ๆ น้อย ๆ ที่จะฟังการเคลื่อนไหว เป็นผลให้พวกเขาถูกดึงดูดให้เรื่อง
ลิตเติ้ลมอนสเตอร์ทุกวันเพื่อพ่อและแม่ของฉันที่จะศึกษา พวกเขามีชีวิตครอบครัวที่ยอดเยี่ยมแม้แม่ของมอนสเตอร์น้อยเริ่มที่จะทำให้มอนสเตอร์ขนาดเล็กที่จะกินพายแอปเปิ้ข้าวนมเค้กผลไม้
วันเกิดของมอนสเตอร์ขนาดเล็กที่ได้รับเชิญจำนวนมากของเด็ก ไม่ได้คาดหวังพ่อมอนสเตอร์เล็ก ๆ น้อย ๆ และแม่มากเหมือนเด็ก แต่ยังและพวกเขาจะมีความสุขมาก
พวกเขากล่าวว่าเพราะพวกเขารู้อยู่แล้วว่าเด็กน่ารักกินไม่ได้เด็ก ๆ เหล่านี้ ลิตเติ้ลมอนสเตอร์สามารถนำเด็กเหล่านี้ไปที่บ้าน
แต่หัวใจของมอนสเตอร์เล็ก ๆ น้อย ๆ แต่แอบกำหนดให้กับเด็ก ๆ ของโลกที่ได้รับเชิญไปที่บ้านของเขาเพื่อให้เด็กจะไม่กลัวที่จะกิน
เรื่องนี้มีบางสิ่งบางอย่างเพื่อให้แน่ใจว่า:
แรกของทุกเรื่องยืนยันประโยชน์ของการอ่าน การอ่านของเด็กไม่เพียง แต่สามารถเปลี่ยนความกล้าหาญและยังสามารถเปลี่ยนครอบครัว ทำไมไม่ได้เป็นปีศาจน้อย? มันเป็นเพราะเขาอ่านและเงียบ ๆ สามารถอ่านเรื่องที่เขาไม่เคยรู้โลก เพราะการศึกษา, มอนสเตอร์ที่เล็ก ๆ น้อย ๆ ยังมีการเปลี่ยนแปลงชีวิตครอบครัว, อาหารเย็นอยู่เสมอน้ำซุปมนุษย์ของอาหารเป็นพายแอปเปิ้อร่อยน้ำนมข้าว, เค้กผลไม้ แม้รักที่จะกินพ่อของผู้คนและแม่ก็เริ่มที่จะชอบเด็กไปกินนักเรียนมอนสเตอร์เล็ก ๆ น้อย ๆ ฟังก์ชั่นในการอ่านมากเด็กอ่านเรื่องราวของเวลาที่มีมุมมองเป็นสัตว์ประหลาดขนาดเล็กเพื่อให้เข้าใจถึงหนังสือเล่มเดิมที่เป็นสิ่งที่ยอดเยี่ยมเพื่อให้
ประการที่สองเรื่องนี้สะท้อนให้เห็นถึงเหตุผลทั่วไปสำหรับการอ่าน การอ่านเป็นจากจุดเริ่มต้นของคำว่าจากการเพิ่มขึ้นของการรู้หนังสือแล้วอ่านประโยคแล้วประโยคที่จะอ่านบทความทั้งหนังสือทั้งเล่ม ความสามารถในการอ่านทั้งหมดถูกสร้างขึ้นในขั้นตอนนี้ หากมีการสะสมของความรู้การอ่านเข้าใจการวิเคราะห์เป็นไปไม่ได้ เมื่อปริมาณของการรู้หนังสือจำนวนหนึ่งเป็นจำนวนมากของการอ่านเป็นสิ่งที่จำเป็น เพราะในการอ่านสำหรับเด็กที่สามารถตรวจสอบคำพูดของความรู้ที่คุณยังสามารถเข้าใจคำว่าเข้าใจการวิเคราะห์ทั่วไปของความสามารถในการอ่านของกระบวนการค่อยๆเกิดขึ้นและดีขึ้น
นอกจากนี้โดยเฉพาะการแนะนำในโรงเรียนก่อนที่เรื่องราว แต่ยังต้องการที่จะใช้เรื่องนี้เพื่อกระตุ้นความปรารถนาของเด็กสำหรับชีวิตในโรงเรียน ในความเป็นจริงโรงเรียนไม่ได้เป็นเพียงเด็กที่จะเรียนรู้สถานที่ แต่ยังเป็นสวรรค์ของพวกเขาเติบโต