părinții clasa a cincea școală primară se va descărca șablon PPT

Aceasta este o școală primară părinții clasa a cincea va șablon PPT, HOME șablon PPT descarcă gratuit;
* Acasă PPT, concentrându-se pe furnizarea de o organizație mamă PPT conținut de producție idei, dacă nu vă place de proiectare și imaginile de fundal PPT, puteți merge la secțiunea șablon PPT și coloana imagine de fundal PPT descărca linia corespunzătoare cu privire la înlocuirea liniei;
Școala primară de conținut a cincea părinți clasa PPT:
Bine ai venit părinții, părinții vă rugăm să va fi semnat să vă mulțumesc!
Conceptul de clasă:
• Filozofia de bază clasa mea și de educație financiară să dezvolte independent talente pentru adulți
Clasa de Viziunea mea: elevii ca clasa, fac părinții mulțumiți cu clasa, profesorii fac ca clasa.
• Formarea mea de clasă: pentru a crea armonie cu cultura campus, precum și stabilirea unor relații interpersonale armonioase. Sub îndrumarea cadrelor didactice, învățarea fericit, prospere, îndrăznesc să conteste, proactiv, pentru a realiza exercitarea de viață bună și perfectă. Schimb, să fie fericit să învețe, să învețe pentru muzică.
Clasa situația de bază:
• Situația Student: 62 de elevi din această clasă, inclusiv 35 de băieți și 27 de fete. 4 noi studenți în acest semestru.
• Permiteți-mi să introducă colegii mei și alți colegi de clasă.
Liderul echipei Zhou Jingyu, vice-presedinte al membrilor Deng Zhe comisie de învățare Liu Ting Comitetul de Disciplină Yue Yue Wang Zhijing Comisia pentru muncă Tang Yuanxiang comisar literar și de artă Xiao Peiyu Tan Panfeng Sport Comitetul Li Yanhuang
Obligația de serviciu
Liderul grupului: Wang Zhiqing, Deng Zhe, Zhou Jingyu, Yue Qing, Li Yanhuang, Peng Jin, Liu Ting, Xiong Xintao
Biblioteca de management menajera mici Min Dengzi Qian
Examinați situația acestui semestru:
Cei mai mulți studenți pot face disciplina civilizat, dragoste de muncă, vorbim despre sănătate, și să participe activ la activitățile semnificative. Cum ar fi studenții liderul echipei Zhou Jingyu, toate lucrările sunt proactive pentru a face. Pentru a efectua echipa va fi în măsură să ia inițiativa de a găsi informații, să organizați elevii pentru a aranja programul, dar, de asemenea, rezumat foarte exactă a situației de clasă, pentru a primi recunoașterea și susținerea studenților, studenții sunt un bun exemplu de învățare. Cao Jiongming, Zhou Jingyu elevii sunt clasa noastră de pe personalul de serviciu. Aceștia sunt aleși de către toți studenții aleși de către elevi, elevii sunt foarte admira ochii candidaților. Însoțitorii poate duce de exemplu, uni elevii, locul de muncă serios responsabil, și să participe activ la cursuri și organizațiile școlare ale activităților, performanțele academice excelente, pentru colegii mei să dea un exemplu. Wang Zhiying, Deng Zhe, Zhou Jingyu, Yue Ching, Li Yanhuang, Peng Jin, Liu Ting, Xiong Xinsui și alți studenți ca un grup de studenți lungi pot primi temele, și să îndemne elevii nu au finalizat umplerea în timp util.
Învățare, de lucru:
1, sala de clasă pentru a începe creierele lor, sunt vorbind în mod activ:
2, temele scrise frumos au:
3, activitatea de a scrie în mod semnificativ progresul:
4, lipsa de teme grave:
Învățare, gândire:
De la școală până în prezent, toate aspectele au fost elevii foarte buni au ... și așa mai departe. Toate aspectele legate de progresul elevilor mai mari au ... și așa mai departe. Desigur, eu sunt cel mai mulțumit de faptul că ei sunt ... ... din temele de plată anterioare pe termen lung, de multe ori la profesor pentru a le să lucreze, în prezent inițiativa de a plăti temele, mai puțin lipsesc, ele sunt, de asemenea, în curs de desfășurare . Sunt mulțumit de progresele înregistrate de fiecare coleg de clasă, cred că părinții vor fi fericiți pentru ei.
Analiza generală a învățării:
Examenul termen mediu este un titlu de școală unificat, organizarea unei examinări mai riguroase, performanța elevului ar trebui să fie foarte real. Limbă, matematică două discipline, din punct de vedere general al studenților rezultate mai bune, uita-te separat la realizările personale, scorurile mele matematica clasa restante de 18 persoane din clasa a cincea trei clase clasat pe primul loc. În acest examen, plin de un boboc de urs. Printre acestea, există mulți studenți au făcut progrese mari decât înainte.
Problema cu această clasă:
1. Metoda de învățare nu este științific: performanța specifică a unui lot de săraci, dar ineficientă. Nu a dezvolta obiceiuri bune de previzualizare și de revizuire.
2. Inițiativa de învățare, există încă unele probleme, unii elevi să învețe ca o sarcină pentru a finaliza, și nu să învețe ca propria afacere, așa că într-o situație pasivă.
3. Lipsa de încredere în sine: În special, o parte a studiului studenților dificile, din cauza învățare înapoi, a pierdut interesul în procesul de învățare, care ar trebui să consolideze orientările pozitive. Una dintre problemele cele mai proeminent este fenomenul parțial, pentru a atrage atenția. De exemplu, unii elevi au testat mai mult de 90 de puncte, dar matematica numai testul 6 7 este foarte evidentă subfamilia, parțială, care dezvoltarea copilului și viitorul învățării este părinți foarte mare Hope cu educația.
Câteva sugestii pentru parinti:
1, pentru a stabili conceptul de talent și toate-a rundă de dezvoltare, dacă nu renunța la educație, fiecare copil poate fi făcută numai pentru fiecare copil ar trebui să fie strict educat și de gestionare a ideologice și morale, în primul rând, disciplina, face un proces de învățare bun loc de muncă, dezvoltarea expertizei, străduindu-se să fie avansat, și de a îmbunătăți cuprinzător calitatea tuturor aspectelor comunității este acum variate, atât de multe lucruri - cum ar fi jocuri electronice, cafenele Internet calculator, jocuri de rețele de calculatoare, de film și nesănătoase televiziune, benzi desenate, romane și alte cărți și periodice, săli de dans și așa mai departe sunt mult dincolo de cunoștințele manual de atracție a acestora, poate face performanțele lor academice plummeted.Now conștientizarea elevilor de școală primară nu a fost încă formed.People au demonstrat că copil gestiona strict copilul de performanță academică va fi excelent; contrar capacitatea extremă de auto-îngrijire a copiilor, de învățare de multe ori nu prinde bine.
2, gestionarea strictă a timpului, aranjamente științifice pentru timp. Dimineață la școală timp de 7: 30-7: 40, după 01:30, dimineața pentru a ajunge la timp, nu vin mai devreme, nu tarziu, nu ziua elevii pot fi un pic mai devreme, în week-end ar trebui fie un plan științific timpul acordului. Week-end ar trebui să fie o săptămână pentru a învăța cunoașterea subiectelor pentru a rezolva, consolidarea și revizuirea
3, părinții ar trebui să ceară de multe ori de învățare a copilului, pentru a înțelege efectul de învățare al copilului în fiecare zi pentru a avea temele, așa că sper părinții pot ajuta la supravegherea copilului pentru a finaliza temele, dacă este necesar, să verifice și să semneze.
4, pentru a crea o atmosferă de familie armonioasă, pașnică și stabilă. O ceartă de grămezi de familie este în imposibilitatea de a educa copiii buni.
5, de multe ori cu profesorul pentru a intra în contact cu profesorul, în strânsă cooperare. înțelegere în timp util a elevilor în școală în fiecare lună în studiu, disciplina, etc, doar o întâlnire părinte, nu poate rezolva orice probleme fundamentale, de fapt, doresc să treacă o dată, a doua oară părinții vor rezolva multe probleme este nerealistă . Cu toate acestea au nevoie de părinți prin telefon sau la școală și alte forme de contact cu profesorul, astfel încât profesorii și părinții de educație în concordanță cu formarea unui efort comun, astfel încât, uneori poate apela părinții la școală, vă rugăm părinții să înțeleagă.
6, copiii la clasa mare, fenomen miopie este mai mult și mai mult, în acest moment prietenii și prietenii ar trebui să determine un grad ridicat de atenție, de multe ori amintesc copilului de a menține poziția corectă ședinței. Într-o secțiune a clasei de studiu marți, elevii fac temele, am observat în mod deliberat, majoritatea studenților capul în jos capul este foarte scăzută, poate scriu trei elevi mai puțin de 15 de persoane. Iau acum câteva modalități pozitive de a schimba acest status quo, nu mai am amintit că eu ar trebui să fie transferate la auto-memento unui copil și comportamentul conștient.
7, în funcționarea de zi cu zi a operațiunii, care sunt fără fenomenul operațiunilor, și chiar unii elevi vor apărea aproximativ o săptămână, aproximativ de 3 ori, este făcut uitat să aducă. Că acești studenți fac temele nu le place să împacheteze lucrurile, obiceiurile sunt săraci. Părinții ar trebui, de asemenea, amintesc de multe ori copiii lor de a scrie temele pentru a dezvolta obiceiuri bune pentru a împacheta lucrurile. În fiecare zi, cu o eșarfă roșie, a pus pe pantofi de sport, cu o frânghie bună la școală.
8, la domiciliu, comunitatea ar trebui să acorde o atenție la educația în domeniul siguranței copilului, controlul bani de buzunar copilului, nu dau copiilor prea mult bani de buzunar, și de educație nu cumpara snacks-uri pentru a mânca, nu cumpara alimente neigienice să mănânce. În același timp, mai important este să-i învețe pe copii cum să gestioneze propriile lor bani de buzunar, pentru a utiliza sens.
9, părinții bun venit de multe ori au timp pentru a vizita forum de grup de clasă pot exprima opiniile, sau publicate unele articole, cum ar fi modul de educare a copiilor, ce experiență, ceea ce este problema, putem explora, astfel încât el poate deveni cu adevărat platforma noastră interactivă .
Vă mulțumesc părinților pentru a participa la clasa a cincea doi părinți de clasă vor;
După întâlnire trebuie să facă schimb de părinții individuale, vă rugăm să găsească un profesor separat!