Twój program jest pobierany
Może to potrwać kilka sekund!
Jest to szczegółowy Junior licealista rodzic PPT szablon;
Rodzice tematu: „dobrymi rodzicami lepsze niż dobrych nauczycieli, doskonałe rodzice wykonane doskonałe dzieci”
Pracować razem, aby stworzyć dobre dziecko jutro!
--- witamy przyjazd Dziękuję za współpracę
Rodzice będą prosić rodziców uczniów:
Przede wszystkim do rodziców, aby zadać kilka punktów:
(1) Należy dostosować telefon do stanu drgań;
(2) podczas spotkania spróbuj nie arbitralnie dostępu;
(3) nie ma specjalnych rzeczy, proszę nie zostawiać w połowie drogi.
Dzisiejsze spotkanie ma pięć:
1, odprawa klasy;
2, średniookresowa analiza sytuacji badanie;
3, przedstawiciele studentów, rodzice w imieniu mowy.
4, do rodziców kilka propozycji;
5, szkoły pracy i czasu odpoczynku;
6, spojrzeć na papierach dziecka i esejów i zostawić wiadomość dla dziecka.
Znaczenie pierwszego gatunku:
Pierwszy stopień jest bardzo ważnym etapem, jest to etap przejściowy do gimnazjum, pacjenci są bardziej, przebieg jest ciężki, ale także najbardziej poważne zróżnicowanie uczniów i ubogich studentów. Nasze dzieci są już zaznajomieni z całej szkoły, stracił ciekawość młodzieży życiu szkoły i tęsknoty, myślą oni wyrośli, obłudne, nie chce aby inni kontrolować, ale to jest młodzież, psychologiczny rozwój ważnego etapu studenci są rodzajem etapie ślepa wiara w siebie, pracy, dowiedzieć się z zainteresowaniem, z nastroju, zbuntowane psychologiczne silniejsze, a nawet konkretnie i rodziców i nauczycieli przeciwko, aby pokazać własnej osobowości.
Ten rok szkolny jest kluczowym roku, aby skorzystać z pierwszej klasy, to znaczy, aby skorzystać z Etapu Junior High School, co oznacza, że uczniowie będą dążyć do nowego poziomu życia. Głównym celem badania jest nadzieja, że rodzice rozumieją działanie dzieci w szkole, wzmocnić swój związek ze szkołą, nadzieja rodziców do dalszej współpracy z nauczycielem, popracować, niech dzieci uczą się lepiej, większego progress
Klasa sytuacja podstawowa:
Istnieje 43 uczniów w tej klasie. Ze wszystkich aspektów sytuacji, ogólny jest dobry, klasa nauka atmosfera, silne poczucie zbiorowej honoru. W ramach gwarancji dobrej dyscypliny, nasze klasy edukacja i nauka zamówienie, studenci, nauczyciele i uczniowie między harmonijnego, życia studenckiego, nauki i innych aspektów stale się poprawia.
Badanie Midterm szczególnych okolicznościach
...
Pojedyncze klasa pierwsza
...
Progressive uczeń:
...
Z badania, aby zobaczyć niektóre problemy nadal istnieją:
...
Do rodziców, aby nauczyć dzieci, aby wymienić tylko kilka propozycji:
Po pierwsze, aby zrozumieć charakterystykę dzieci, ukierunkowane kształcenie, edukacja powinna zwracać uwagę na sposoby i środki. Rodzice powinni starać czas z dziećmi razem, często komunikować się ze swoimi dziećmi, nauczyć się pracować ze swoimi dziećmi, aby zobaczyć swoje problemy napotkane wzrostu. Zwykle dzieci i komunikować się więcej, zapytaj badania, nie może czekać na wyniki wyszły, problem wyszedł myśleć dbać o dzieci.
Po drugie, aby w pełni i dokładnie oszacować własne dzieci.
Ocena ta nie może być zbyt wysoka, nie może być zbyt niska, jest takie stare powiedzenie we wsi, „uprawa, aby ludzie dobrze, dziecko, aby zobaczyć ich własnego dobra”, kiedy ich dzieci są bardzo młodzi, jak szukać bardzo inteligentny, ale do szkoły po stosunku, aby zobaczyć tę lukę, a następnie na etapie gimnazjum zniechęcony, czyli inteligencja dziecka nie jest dokładna spowodowane oszacowana. Jako dziecko dzieci intelektualnych, musimy zobaczyć „ktoś na zewnątrz, dni poza dzień.”
Po trzecie, aby właściwie spojrzeć na wynik dziecka.
Ale jakość kompleksowego, wszechstronnego rozwoju, silne zdolności adaptacyjnych i zdolności innowacyjnej studentów, aby dostosować się do przyszłych zawodów społecznych i wyzwań, więc powinniśmy ustalić nową koncepcję talentu. wyniki testów wysoka, aby poprowadzić dzieci nie wygodnickie; Wyniki badań nie są idealne, powinno być spokojnie z nauczycielami, dziećmi z badaniem istniejących problemów. Konieczne jest, aby porównać ze studentami, ale również porównać z własną rękę, porównanie wyników między pacjentami, zobaczyć, które przedmioty są słabe, spędzić trochę czasu, aby nadrobić.
Po czwarte, rodzice powinni dać swoim dzieciom więcej pewności siebie, rodziców, aby zrobić silne poparcie wzrostu dzieci.
Ponieważ różnice indywidualne dziecka, nieuchronnie wyniki są dobre i złe, ponieważ dzieci nie chciał się uczyć, co skutkuje niską wydajność, powinniśmy być odpowiednie krytyka; jeśli dziecko jest bardzo trudne, wyniki nie są jak idealne, powinniśmy dać mu pewność siebie. Słuchaj głosu dzieci, aby pomóc im analizować problemy, znaleźć środki zaradcze, tak, że dzieci nie będą produkować buntowniczy. Tylko chętni do komunikowania się ze sobą. Słabe zachowanie biednych dzieci, rodzice nie powinni ślepo obwiniać, ale nie należy się poddawać. Aby zachęcić ich do pewności siebie, aby rozwijać swoje pozytywne i optymistyczne nastawienie życia, dobry w odkrywaniu ich mocne strony, współpracować w celu opracowania planów, aby pomóc im poprawić niedociągnięcia. Czasami rodzice słowem, spojrzeniem, działanie może mieć ogromny wpływ na dziecko, a nawet niezapomniany.
...
Aby uzyskać więcej informacji, proszę pobrać PPT do oglądania;
Jest to szczegółowy Junior licealista rodzic PPT szablon;
Rodzice tematu: „dobrymi rodzicami lepsze niż dobrych nauczycieli, doskonałe rodzice wykonane doskonałe dzieci”
Pracować razem, aby stworzyć dobre dziecko jutro!
--- witamy przyjazd Dziękuję za współpracę
Rodzice będą prosić rodziców uczniów:
Przede wszystkim do rodziców, aby zadać kilka punktów:
(1) Należy dostosować telefon do stanu drgań;
(2) podczas spotkania spróbuj nie arbitralnie dostępu;
(3) nie ma specjalnych rzeczy, proszę nie zostawiać w połowie drogi.
Dzisiejsze spotkanie ma pięć:
1, odprawa klasy;
2, średniookresowa analiza sytuacji badanie;
3, przedstawiciele studentów, rodzice w imieniu mowy.
4, do rodziców kilka propozycji;
5, szkoły pracy i czasu odpoczynku;
6, spojrzeć na papierach dziecka i esejów i zostawić wiadomość dla dziecka.
Znaczenie pierwszego gatunku:
Pierwszy stopień jest bardzo ważnym etapem, jest to etap przejściowy do gimnazjum, pacjenci są bardziej, przebieg jest ciężki, ale także najbardziej poważne zróżnicowanie uczniów i ubogich studentów. Nasze dzieci są już zaznajomieni z całej szkoły, stracił ciekawość młodzieży życiu szkoły i tęsknoty, myślą oni wyrośli, obłudne, nie chce aby inni kontrolować, ale to jest młodzież, psychologiczny rozwój ważnego etapu studenci są rodzajem etapie ślepa wiara w siebie, pracy, dowiedzieć się z zainteresowaniem, z nastroju, zbuntowane psychologiczne silniejsze, a nawet konkretnie i rodziców i nauczycieli przeciwko, aby pokazać własnej osobowości.
Ten rok szkolny jest kluczowym roku, aby skorzystać z pierwszej klasy, to znaczy, aby skorzystać z Etapu Junior High School, co oznacza, że uczniowie będą dążyć do nowego poziomu życia. Głównym celem badania jest nadzieja, że rodzice rozumieją działanie dzieci w szkole, wzmocnić swój związek ze szkołą, nadzieja rodziców do dalszej współpracy z nauczycielem, popracować, niech dzieci uczą się lepiej, większego progress
Klasa sytuacja podstawowa:
Istnieje 43 uczniów w tej klasie. Ze wszystkich aspektów sytuacji, ogólny jest dobry, klasa nauka atmosfera, silne poczucie zbiorowej honoru. W ramach gwarancji dobrej dyscypliny, nasze klasy edukacja i nauka zamówienie, studenci, nauczyciele i uczniowie między harmonijnego, życia studenckiego, nauki i innych aspektów stale się poprawia.
Badanie Midterm szczególnych okolicznościach
...
Pojedyncze klasa pierwsza
...
Progressive uczeń:
...
Z badania, aby zobaczyć niektóre problemy nadal istnieją:
...
Do rodziców, aby nauczyć dzieci, aby wymienić tylko kilka propozycji:
Po pierwsze, aby zrozumieć charakterystykę dzieci, ukierunkowane kształcenie, edukacja powinna zwracać uwagę na sposoby i środki. Rodzice powinni starać czas z dziećmi razem, często komunikować się ze swoimi dziećmi, nauczyć się pracować ze swoimi dziećmi, aby zobaczyć swoje problemy napotkane wzrostu. Zwykle dzieci i komunikować się więcej, zapytaj badania, nie może czekać na wyniki wyszły, problem wyszedł myśleć dbać o dzieci.
Po drugie, aby w pełni i dokładnie oszacować własne dzieci.
Ocena ta nie może być zbyt wysoka, nie może być zbyt niska, jest takie stare powiedzenie we wsi, „uprawa, aby ludzie dobrze, dziecko, aby zobaczyć ich własnego dobra”, kiedy ich dzieci są bardzo młodzi, jak szukać bardzo inteligentny, ale do szkoły po stosunku, aby zobaczyć tę lukę, a następnie na etapie gimnazjum zniechęcony, czyli inteligencja dziecka nie jest dokładna spowodowane oszacowana. Jako dziecko dzieci intelektualnych, musimy zobaczyć „ktoś na zewnątrz, dni poza dzień.”
Po trzecie, aby właściwie spojrzeć na wynik dziecka.
Ale jakość kompleksowego, wszechstronnego rozwoju, silne zdolności adaptacyjnych i zdolności innowacyjnej studentów, aby dostosować się do przyszłych zawodów społecznych i wyzwań, więc powinniśmy ustalić nową koncepcję talentu. wyniki testów wysoka, aby poprowadzić dzieci nie wygodnickie; Wyniki badań nie są idealne, powinno być spokojnie z nauczycielami, dziećmi z badaniem istniejących problemów. Konieczne jest, aby porównać ze studentami, ale również porównać z własną rękę, porównanie wyników między pacjentami, zobaczyć, które przedmioty są słabe, spędzić trochę czasu, aby nadrobić.
Po czwarte, rodzice powinni dać swoim dzieciom więcej pewności siebie, rodziców, aby zrobić silne poparcie wzrostu dzieci.
Ponieważ różnice indywidualne dziecka, nieuchronnie wyniki są dobre i złe, ponieważ dzieci nie chciał się uczyć, co skutkuje niską wydajność, powinniśmy być odpowiednie krytyka; jeśli dziecko jest bardzo trudne, wyniki nie są jak idealne, powinniśmy dać mu pewność siebie. Słuchaj głosu dzieci, aby pomóc im analizować problemy, znaleźć środki zaradcze, tak, że dzieci nie będą produkować buntowniczy. Tylko chętni do komunikowania się ze sobą. Słabe zachowanie biednych dzieci, rodzice nie powinni ślepo obwiniać, ale nie należy się poddawać. Aby zachęcić ich do pewności siebie, aby rozwijać swoje pozytywne i optymistyczne nastawienie życia, dobry w odkrywaniu ich mocne strony, współpracować w celu opracowania planów, aby pomóc im poprawić niedociągnięcia. Czasami rodzice słowem, spojrzeniem, działanie może mieć ogromny wpływ na dziecko, a nawet niezapomniany.
...
Aby uzyskać więcej informacji, proszę pobrać PPT do oglądania;
