「成長の後に何を行うには、」絵物語のPPT
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スプリングフィールドでは、緑の草油、男の子と女の子が遊んで、芝生の上で楽しそうに遊んでいます。 女の子が美しいタンポポを見つけ、彼女がwhimsyがタンポポを尋ねた:「タンポポ、タンポポは、あなたがしたいの後に育ちます?」 タンポポは言った:「!。私は、私は大きなライオン黄金のたてがみ、強大と種類ライオンのようなものをしたい励起少女は言った:」あなたは巨大なライオン、大きなライオンを、やってみたいです。 「。しかし荒野のこの作品は大きなライオンのためには小さすぎることはよくありませんが、その後、私はまだタンポポのバーを行う男の子と女の子は、小さな川に来て、彼らは驚き叫んだ:」小魚、小魚を、 "少年はかがんや魚を尋ねた:」あなたが育った後はどのように過ごしたいですか? 「魚は言った:」私はああ、私は大きなクジラをやりたいです! 4つの海洋、高速で飛んで大きなクジラが泳ぎます。 「少年は言った:」まあ、あなたは素晴らしい、ああ、大きなクジラを行う必要があります。 「しかし、この小さな川は大きなクジラのためには小さすぎます。」 まあ、私はまだ少し魚を作ります。 男の子と女の子は、絵本に描かれた美しいタンポポや小魚の喜びは、彼らはクレヨンを一緒に尋ね、彼らはクレヨンを思い付く、床に座って:あなたが育った後、「クレヨン、クレヨン、あなたは何をすべきかをしたいですか? " 「クレヨンは言った:」我々は、ああ、私たちは大きな森を行う必要があります! クレヨン、森の大虹色で覆われて。 "