Junior parent du secondaire PPT modèle télécharger

C'est un junior parent élève du secondaire détaillée modèle PPT;
thème Parents: « bons parents mieux que les bons enseignants, d'excellents parents ont fait d'excellents enfants »
Travailler ensemble pour créer un bon enfant demain!
--- bon accueil à votre arrivée, vous remercions de votre collaboration
Les parents demanderont aux parents des élèves:
Tout d'abord aux parents de poser quelques points:
(1) S'il vous plaît régler le téléphone à l'état de vibration;
(2) au cours de la réunion s'il vous plaît essayer de ne pas accéder arbitrairement;
(3) pas de choses particulières, s'il vous plaît ne laissez pas à mi-chemin.
La réunion d'aujourd'hui a cinq:
1, l'information de classe;
2, analyse de la situation d'examen à mi-parcours;
3, les représentants des étudiants, les parents au nom du discours.
4, aux parents de quelques suggestions;
5, le travail de l'école et le temps de repos;
6, regardez les papiers et les essais de l'enfant et de laisser un message à l'enfant.
L'importance de la première année:
La première année est une étape très importante, il est une étape de transition à l'école secondaire de premier cycle, les sujets sont plus, le cours est lourd, mais aussi la différenciation la plus grave des élèves et des étudiants pauvres. Nos enfants sont maintenant familiers avec toute l'école, a perdu la curiosité de la vie scolaire secondaire de premier cycle et de nostalgie, ils pensent qu'ils ont grandi, pharisaïque, ne veulent pas que d'autres le contrôle, mais c'est adolescent, le développement psychologique de l'étape importante , les étudiants sont une sorte de scène aveugle confiance en soi, le travail, apprendre avec intérêt, avec humeur, plus fort, et psychologiques rebelles, même en particulier les parents et les enseignants contre, pour montrer l'auto personnalité.
Cette année scolaire est une année clé, de saisir la première année, qui est, de saisir la grande scène de l'école de premier cycle, ce qui signifie que les étudiants évolueront vers un nouveau niveau de vie. Le principal objectif de l'examen est d'espérer que les parents comprennent la performance des enfants à l'école, renforcer votre relation avec l'école, les parents d'espoir de coopérer davantage avec l'enseignant, faire un peu de travail, que les enfants apprennent mieux, faire plus de progrès de la
Classe situation de base:
Il y a 43 élèves de cette classe. De tous les aspects de la situation, l'ensemble est bonne, l'atmosphère d'apprentissage de classe, fort sentiment collectif d'honneur. En vertu de la garantie de bonne discipline, notre ordre d'enseignement de classe et de l'enseignement, les étudiants, les enseignants et d'étudiants entre l'harmonie, la vie étudiante, l'apprentissage et d'autres aspects sont en constante amélioration.
Examen à mi-parcours de circonstances particulières
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seule classe première
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étudiant progressive:
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De l'examen pour voir quelques-uns des problèmes existent encore:
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Pour les parents d'enseigner aux enfants à parler de quelques suggestions:
Tout d'abord, de saisir les caractéristiques des enfants, l'éducation ciblée, l'attention doit payer l'éducation aux voies et moyens. Les parents devraient essayer de prendre du temps avec les enfants ensemble, communiquer souvent avec leurs enfants, apprendre à travailler avec leurs enfants pour voir leurs problèmes de croissance rencontrés. En général, les enfants et de communiquer plus, demandez à l'étude, ne peut pas attendre les résultats sont sortis, le problème est sorti de penser à prendre soin des enfants.
En second lieu, pour estimer pleinement et avec précision leurs propres enfants.
Cette évaluation ne peut pas être trop élevé, ne peut pas être trop bas, il y a un vieux dicton dans le village, « la culture pour voir bien, l'enfant des gens de voir leur propre bien, » quand leurs enfants sont très jeunes, comment regarder très intelligent, mais à l'école après une comparaison pour voir l'écart, puis sur la scène de collège découragée, qui est l'intelligence de l'enfant ne sont pas exactes causé par le estimé. Enfant des enfants intellectuels, il faut voir « quelqu'un en dehors, jours en dehors de la journée. »
En troisième lieu, de regarder correctement au score de l'enfant.
Mais la qualité du développement global, complet, forte capacité d'adaptation et la capacité d'innovation des étudiants à s'adapter à la concurrence sociale et défis futurs, nous devons donc mettre en place un nouveau concept de talent. Les résultats des tests de haut, pour guider les enfants pas complaisants; les résultats des tests ne sont pas idéales, devrait être calme avec les enseignants, les enfants de l'étude des problèmes existants. Il est nécessaire de comparer avec les étudiants, mais aussi de comparer avec leur propre, comparer les résultats entre les sujets, voir quels sont les sujets faibles, passer un peu de temps pour compenser.
Quatrièmement, les parents devraient donner à leurs enfants une plus grande confiance, les parents à faire le fort soutien de la croissance des enfants.
Comme sont bonnes et mauvaises différences individuelles, inévitablement les résultats de l'enfant, parce que les enfants ont refusé d'apprendre, entraînant de mauvaises performances, nous devrions être la critique appropriée; si l'enfant est très difficile, les résultats ne sont pas la façon idéale, nous devrions lui donner confiance. Écoutez la voix des enfants, pour les aider à analyser les problèmes, trouver des contre-mesures, afin que les enfants ne produisent pas rebelle. Seul prêt à communiquer avec vous. mauvais comportement des enfants pauvres, les parents ne devraient pas aveuglément blâmer, mais ne devrait pas abandonner. Pour les encourager à la confiance en soi, de développer leur attitude positive et optimiste de la vie, bon à découvrir leurs forces, travailler ensemble pour élaborer des plans pour les aider à corriger les lacunes. Parfois, les parents d'un mot, un regard, une action peut avoir un grand impact sur l'enfant, ou même inoubliable.
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